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中国高等医学教育

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中国高等医学教育2024年06期
 
  • 论著
  • 医学教育“评学融合”新理念:从理论到实践曲波;朱亚鑫;屈若祎;
  • 基于全过程评价的混合式一流课程妇产科学教学实践及效果分析李艳君;黄德生;崔满华;谭文华;单书繁;杨清;
  • Mini-CEX的发展及在肝胆外科教学中的应用刘健;石建波;张小峰;师心童;崔龙久;张永杰;俞文隆;
  • 高年级本科医学生自主学习能力现况调查及分析杨晓辉;李依芬;李小毛;张宇;叶青剑;
  • 新疆某医学院校本科生移动学习及自主学习能力调查赛依旦·亚力买买提;刘梦婷;赵海莉;宁丽;
  • 以生物样本库为基础的“5+3”临床医学科研教学改革探索谢波;许斌;
  • 基于行为经济学理论视角的研究生科研失信行为研究沙卓娃;赵子华;李元亨;徐丽娟;李晶;张港玉;王莹;周爽;焦明丽;
  • 思维导航引领联合BOPPPS教学模式在本科护生外科实践教学中的应用吴琳珊;王苏醒;叶悠;王达;
  • BOPPPS模式在中医内科胸痹课堂教学设计中的应用雷贻禄;梁健芬;蒋颖;邢俊娥;唐旭丽;苏博慧;丘彬彬;李海沅;张兴博;钱凯;毛丹凤;
  • 中医类新生专业认同感影响因素的调查及分析樊文彬;王丹;李珑;李学智;梁冰雪;
  • 医学实习生职业决策困难现状及与心理资本和应对方式的相关性研究马晶;邓菁菁;杨嘉慧;武晋彤;艾力希尔·艾尼完尔;岳晨媛;汪惠才;
  • 教育理论
  • 我国医学院校临床医学课程思政的研究热点及趋势分析——基于CiteSpace...程宝莉;周瑞;高国豪;傅宇萌;林笑含;吴朝新;凌琪;
  • 医学院校临床教学质量同质化分析及改进建议徐佳;王国利;张汝峰;王晶;王赓;颜南;杨宇;
  • 医学院校外语教师专业发展影响因素研究——基于外语教师主体特征的调...薛婷;
  • 麻醉医生在TEE培训中授课与模拟训练理想顺序的探索王晶;穆博然;吴安石;魏昌伟;
  • 基于职业认同形成理论的医学生职业素养内涵、培养规律与培养路径刘民;
  • 院校管理
  • “00后”医学生手机使用情况调查张桥;
    • 儿科护士参与继续教育的现状和动机调查傅藏藏;诸纪华;翟俊卿;林楠;
    • 本科毕业生对参与本科生毕业论文撰写价值认可度的调查研究张曦木;吴晓艳;蒋琳;
    • 大学生创新性实验计划项目的实施情况、影响因素及对策研究朱萍;胡莹;刘文军;颜汝平;
    • 基于学科交叉导师团队培养骨科学研究生科研能力陈震华;郭跃;梅晰凡;
    • 医学本科生英语学习自我效能感研究及教学启示赵德会;苗靖洁;李宏伟;董雁;
    • 学生对“教不严,师之惰”不认可情况及其原因分析范志刚;
    • 医学院校教师“线上+线下”融合式教学胜任力调查与分析岳丽娜;聂怀勇;
    • 医学院校辅导员专业背景与考核成绩的关系研究——以A医学院为例闫淑敏;贾青妹;张皓月;张译心;付昕;陈明轩;王爱英;
    • 新医改背景下医学本科生医德认知调查及医德教育对策研究林绪涛;张敏;王彬;任莉;
    • 教学管理
    • 虚拟操作训练系统在儿童口腔医学本科生乳磨牙髓腔冠部预备教学中的应用徐赫;王文君;郭怡丹;吴晓冉;李静;
    • 可视化教学技术在眼科眼底激光教学中的应用效果研究沈俊慧;沈杰;陈芝清;
    • 二维码联合问卷星在机能实验教学中的应用孙敏英;张大威;刘芬;于慧美;
    • 数字赋能背景下康复护理教学资源库的构建和应用徐亚琴;胡筱燕;田亮;娄玲娣;何炼英;
    • MOOC结合PBL在中药药理学教学改革中的应用吴丽;蒋宝平;周玲玲;喻斌;卢金福;洪敏;
    • 学生制作实景微课对药理学教学效果的影响王云鹏;赵志英;金鑫;谷建敏;黄芸;陈俊荣;祁金龙;苗庆峰;
    • 混合式教学模式在天然药物化学实验教学中的探索与实践王琪;李竹;石珊珊;唐淑坤;林珊;于春月;
    • 线上线下混合式教学在卫生分析化学实验教学中的应用研究程寿峰;秦旭;魏绍峰;蒋瑶;滕军;荆敏;
    • 系统解剖学线上线下混合式教学应用研究孙成;刘艳翠;赵微;李文媛;孙平;
    • “互联网+”时代下线上线下混合式教学模式在诊断学中的应用张茜茜;王登芹;孔令斌;赵士兴;
    • “互联网+”背景下混合式预习在无机化学实验中的应用李海霞;邱军强;徐丹;翟锐锐;韩贵来;
    • 基于SPOC的混合教学模式在MRI技术及设备课程中的应用陈珊珊;王梦星;周敏雄;汪红志;路青;
    • 以执业医师考试为导向的病理生理学教学改革探索白静;王翠艳;陶莹;郝雷;
    • 以高职护生人文素质培养为导向的实践教学体系构建及应用张秋丽;刘春凤;田梦;程爱娟;
    • 作业反馈对增强大学生医学统计学实习课教学效果的研究夏玲姿;宁博;毛广运;高海涛;
    • 临床教学
    • 带教老师担任SP的改良CBD教学法在神经外科见习教学中的应用方泽斌;翁宇翔;俞建波;詹仁雅;肖峰;
    • 依托微信的CBL联合PBL的整合教学模式在骨科临床带教中的应用程思清;王宏平;林伟强;王战;何斌;
    • 翻转课堂联合CBL在放射科非影像专业住院医师规范化培训中的应用史玉书;黄强;虞丹萍;张瑞;杨虹;陈峰;肖文波;楼海燕;
    • 标准化病人在住院医师规范化培训病史采集教学中的应用毕朝芳;毛剑松;柯箫韵;谈惠群;赵俊;
    • 探讨跨专业合作原位模拟培训在神经内科护士应急能力培养中的效果研究潘丽丽;章毅;
    • 基于OBE理念的中医外科学皮肤病单元临床见习模式研究徐光耀;杨新伟;陈春艳;章斌;李淑娟;
    • 基于思维导图的临床技能教学研究与应用——以心肺复苏课为例张萍;陈贵娥;刘新;唐靖;莫桂熙;张良清;
    • 施拉姆双向传播模式辅以项目教学在口腔正畸护理带教中的应用林紫燕;王海燕;廖雪妙;张和平;
    • 数字化三维重建技术在肾脏解剖及肾脏腹腔镜手术临床教学中的应用任正举;李亚东;王凤;高亮;涂尧;刘川;
    • 教学方法
    • 基于学生自制微课的TBL教学法在口腔正畸教学中的应用郑博文;冉君一;刘奕;
    • 基于OSCE的逆向思维教学法在急诊科护理带教中的应用研究何佳涛;凡欣欣;姚欢;黄赣英;
    • Sandwich教学方法在非本专业医学本科生临床见习中的应用效果樊峥;权哲峰;郝帅;曹英浩;池萍;
    • O-PIRTAS翻转课堂教学法在血液净化中心护生带教中的应用研究蒋丹罗兰;李洁;杨华;
    • 情景模拟教学法在影像学实习教学中的应用吴昕桐;侯阳;
    • 多元联动教学法在儿科护生带教中的应用研究杨婷;张红梅;潘伊伶;
    • O-AMAS有效教学模型结合椅旁教学法在口腔牙体牙髓科护理带教中的应用周莹莹;林芬;吴眯眯;
    • OSCE实训联合PBL教学法在提升规培护士临床工作能力中的应用顾芹;龚跃峰;黄丽梅;戴丽华;
    • 课程建设
    • 基于Orem自理模式的老年护理学在线课程的构建与实践陈静;颜君;李欣怡;唐勇;李钦崟;罗央;江雅丽;
    • 创新型整合课程改革在医学整合课程中的实践何劲;谢小燕;厉周;邱恩明;王晶;杨剑;张绍衡;韩帅;
    • 医学分析化学课程融入思政元素的教学效果分析寇叙;唐峰;
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    • 《中国高等医学教育》征稿、征订启事--
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